Humboldt-Universität zu Berlin - Zentralinstitut für Katholische Theologie (IKT)

Julia Hahn

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

 

 

Forschungsschwerpunkte und -interessen

  • Festivalseelsorge: Kontextuelle Seelsorgeformen im öffentlichen Raum kultureller Großveranstaltungen

  • Politische Verantwortung als Christ:in: Theologische und ethische Reflexion christlichen Handelns in Asylpolitik und Kirchenasyl

  • Kirchenpolitik: Kirchliche Reform- und Entscheidungsprozesse (z. B. Synodaler Weg, Geschlechtergerechtigkeit)

  • Mathematik und Theologie: Interdisziplinäre Schnittstellen zwischen formalen Denksystemen und theologischer Erkenntnis

  • Schulpastoral: Pastoraltheologische Konzepte kirchlicher Präsenz im schulischen Bildungsraum

  • Vorbildlernen im Religionsunterricht: Religionsdidaktische Perspektiven auf Vorbild- und Identitätslernen

 

Wissenschaftlicher Werdegang

 

Seit Oktober 2023

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentralinstitut für Katholische Theologie der Humboldt-Universität zu Berlin (Prof.in Dr. Teresa Schweighofer)

Juni-September 2023

Referentin im Fachbereich Kinder und Jugend, Bistum Dresden-Meißen

März 2022 – März 2023

Referentin für Politik und Wissenschaft, Katholische Studierenden- und Hochschulgemeinde Münster

2015-2022

Studium der Katholischen Theologie (Mag. Theol.), Katholische Religionslehre, Mathematik und Bildungswissenschaften (M.Ed.) an der Universität Münster

März 2019 – März 2022

Studentische Hilfskraft am Institut für Religionspädagogik und Pastoraltheologie der Universität Münster (Prof. Dr. Reinhard Feiter)

August 2018 – Juni 2019

Studentische Hilfskraft am Institut für Religionspädagogik und Pastoraltheologie (Dr. Guido Hunze)

Februar 2018 – Juli 2018

Studentische Hilfskraft am Institut für Religionspädagogik und Pastoraltheologie (Dr. Stefan Leisten)

WiSe 16/17

Studentische Hilfskraft am Philosophischen Institut der Kath. Theologischen Fakultät (Dr. Fana Schiefen)

Publikationen

 

Zeitschriften-/Sammelband-Beiträge
  • Hahn, Julia, Festival als Ort der Stille - eine Dissonanz?, in: transformatio - Stille, Bd. 4 Nr. 2. (2025), S. 32-43. 
    https://transformatio-journal.org/ojs/index.php/trans/issue/view/166
  • Hahn, Julia, 100 - Zahl der Vollkommenheit?, in: Jesuiten Magazin, 2025(3), S.2. München 2025. 
  • Hahn, Julia; Bachmann, Claude, Festivalseelsorge als neuer Topos kategorialer Seelsorge. Zeitschrift für Pastoraltheologie, 44(2), 265–278, 2025. https://doi.org/10.17879/zpth-2024-6275 
  • Eine grandiose Miniserie – auch für Schachbanausen. Warum es sich lohnt, Das Damengambit anzuschauen, in: Lebendige Seelsorge 2024(3), Würzburg 2024.
  • Von Follower:innen und Festivals, in: Feige, Andreas, Theologie anders orten, Würzburg 2023.
  • Diverse Beiträge in den Heften der Ökumenischen FriedensDekade 2019 bis heute.
  • Don Bosco macht Schule/Salesianer Don Bosco (Hg.), Wie Don Bosco. Mit den Füßen auf der Erde und dem Herzen im Himmel. Eine Unterrichtsreihe über soziales Engagement für die Klassen 7-10, Bonn 2015.
Online-Publikationen

 

Podcast

 

Mitgliedschaften und Funktionen

  • Agenda – Forum katholischer Theologinnen e.V.
  • Junge AGENDA
  • Arbeitsgemeinschaft für Pastoraltheologie (AG PT)
  • Vertreterin des Akademischen Mittelbaus im Beirat der AG PT
  • Delegierte des Verbunds Berlin/Sachsen/Sachsen-Anhalt beim Katholisch-Theologischen Fakultätentag
  • Mitgründerin und Mitglied der Early Career Group (https://www.ia-practicaltheology.org/working-groups/early-career-group/)
  • Redaktion der Ökumenischen FriedensDekade

 

Lehrveranstaltungen

WiSe 25/26

Seminar: Zwischen Dienst, Auftrag und politischem Handeln - Caritas als theologische Grundkategorie

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Übung: Theologie im Alltag entdecken

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SoSe 25

Seminar: Von der Schule als Lernort bis zur konkreten Planung einer Unterrichtsstunde - Fachdidaktische Basiskompetenzen

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WiSe 24/25 

Seminar: Festival, Club und Gefängnis als pastoraltheologische Heterotopien. Seelsorge und Awareness an "Andersorten"

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Übung: Theologie im Alltag entdecken

Informationen zur Veranstaltung

 
SoSe 24

Seminar: Von der Schule als Lernort bis zur konkreten Planung einer Unterrichtsstunde - Fachdidaktische Basiskompetenzen

Informationen zur Veranstaltung

 

Übung: Interreligiöser Dialog zwischen säkularer Gleichgültigkeit und fundamentalistischem Extremismus - wie kann das gelingen? Begegnungsorte entdecken und Lerneinheiten gestalten

Informationen zur Veranstaltung

 

Vorlesung: Religionen: Ekstase & Awareness versus antiliberale Clubmentalitäten? – Ein Dialog zum Potenzial von Festivalseelsorge und der Demokratiefähigkeit von Religionen im Kontext der Ringvorlesung "Apokalypse now – Abschied von Konsens und öffentlicher Vernunft?" an der Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB)